俄亥俄超级计算机中心暑期学院
Ohio Supercomputer Center Summer Institute
俄亥俄超级计算机中心暑期学院从科学问题学习计算方法。重点在用模型与计算资源开展分析,而非搭建日常软件应用。
SUBJECT GUIDE
用模型、代码与设计解决问题
先明确自己想探索的问题,再比较课程内容、基础要求、学习方式和产出。科研与选拔项目和大学课程有不同的学习节奏;每个条目都保留原始来源。
共 108 个项目,显示第 73–84 个
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俄亥俄超级计算机中心暑期学院从科学问题学习计算方法。重点在用模型与计算资源开展分析,而非搭建日常软件应用。
CityLab Biotechnology SummerLab
BU CityLab SummerLab 从生物技术与实验室方法入手。学生关注生物实验如何设计、测量和解释;实际开设班型及参与地点要查项目自己的公告。
Research in Science & Engineering (RISE)
BU RISE 把导师研究实习和按方向学习的 practicum 并列为不同路径。学生应按研究兴趣、已有基础与参与方式选择,不能把其中一种的任务当作两边统一要求。
Bioengineering Immersion
生物工程沉浸方向将生物学问题与工程设计联系起来。看项目时可区分教学实验、职业体验与真实实验室实习,并核对由哪个部门负责。
Summer STEM Program (NUSSP)
NUSSP 的旧入口已归在东北大学过去项目栏目。它曾作为 STEM 暑期学习机会收录,但不能据此确认新一届开放。
Cybersecurity & Privacy
东北大学 Cybersecurity & Privacy 从系统安全与隐私问题进入计算机学习。它与单纯做应用开发的课程不同,应按对应校区与当前班期选择。
Engineering Innovation & Design
东北大学工程创新与设计方向关注从需求到工程方案的过程。选课时比较原型与测试环节,并确认当届在哪个校区实施。
Summer Engineering Institute
Lehigh Summer Engineering Institute 提供工程领域的集中探索。和单门本科学分课不同,学生应关注具体工程任务、目标群体和校园参与条件。
High School Honors Science/Mathematics/Engineering Program (HSHSP)
密歇根州立大学 HSHSP 是高中阶段的科学、数学与工程研究项目。原表两条是同一来源;申请时应按项目当届年级、研究安排与完整参与时间核对。
RPI STEP Science Technology Entry Program
RPI STEP 是面向特定资格学生的科学技术教育支持项目,从七至十二年级覆盖多个阶段。它有服务对象与持续活动条件,不是面向全球的统一暑期班。
PREFACE: The Rensselaer Summer Engineering Design Program
RPI PREFACE 通过工程设计探索大学工程学习。它有独立的招生与项目目标,不能与 RPI 面向广泛年龄组的 STEM 营共用条件。
Summer STEM Programs
Summer@RPI 汇集多个 STEM 主题,从航空航天等学科进入具体活动。年龄、授课人员、地点和课时按各营型核对,没有一套适用全部分支的统一大纲。
PLAN YOUR SUMMER
告诉我们当前年级、学科兴趣和目标,进一步核对适配与申请步骤。