加州大学圣地亚哥分校 · 硅纳米技术暑期学校
Summer School for Silicon Nanotechnology (SSSiN)
硅纳米技术暑期学校围绕硅材料和纳米尺度技术。原项目具有专业性,应先确认当届受众及相关科学基础,再决定是否适合高中阶段。
SUBJECT GUIDE
用模型、代码与设计解决问题
先明确自己想探索的问题,再比较课程内容、基础要求、学习方式和产出。科研与选拔项目和大学课程有不同的学习节奏;每个条目都保留原始来源。
共 108 个项目,显示第 61–72 个
重置筛选Summer School for Silicon Nanotechnology (SSSiN)
硅纳米技术暑期学校围绕硅材料和纳米尺度技术。原项目具有专业性,应先确认当届受众及相关科学基础,再决定是否适合高中阶段。
Research Immersion in Science and Engineering
RISE 是佛罗里达大学记录中的科学与工程研究沉浸方向。它和波士顿大学的同名缩写不是同一个项目;申请材料、地点和参与资格必须按 UF 分支核对。
Gator Artificial Intelligence Camp
Gator 人工智能营围绕 AI 概念与应用展开。选择时应明确目标是初识 AI、编程实现还是科研,并以 UF 对该班的先修与年级要求为准。
STEM
纽约大学 STEM 是科学与工程机会的分类入口。各分支可能涉及工程设计、编程或研究;有无先修和学分需按具体项目确认。
Business and Technology Programs
加州大学戴维斯分校继续与专业教育部门提供面向高中阶段的线上商业与技术专题。各课的商业问题、工具与互动安排不同,应以单科说明选择。
CURIE: Catalyzing UR Interest in Chemical Engineering
CURIE 将化学工程作为职业与学科探索对象,学生有机会了解工程师、教师和在读生的工作。它与只做化学实验的营不同,还关注过程、材料和工程应用。
Engineering Summer Camps
Grainger 工程学院的夏令营目录按不同工程主题组织活动。先选到具体营,再查看学习方法、年级与时间;同一所学院的各营不一定共享规则。
Coding Academy
Coding Academy 记录的是塔夫茨面向青少年的编程学习路径。当前目录可能另用具体班名;应核对实际语言、最终编程任务及年级,而不是照搬旧学分标记。
Engineering Design Lab
塔夫茨工程设计实验室以机器人和工程设计问题为载体,也安排工程实践者交流。理解一个系统怎样从要求走到测试,比只看最终装置更重要。
Engineering Investigations
Engineering Investigations 从具体问题探索不同工程方法,适合想比较学科方向的学生。它与以单一机器人设计为主的工程实验室项目有不同侧重。
High school camp about philosophy and artificial intelligence
原资料以“哲学与人工智能”描述俄亥俄州立大学的高中哲学活动。人工智能可能是某一届主题,应先检查当届哲学营议题,再安排课程或提交材料。
Data Science Summer Camp
数据科学夏令营从资料整理、数据分析和解释入手。评估适配度时要看学生是否愿意讨论数据质量与局限,而不仅是学习使用软件。
PLAN YOUR SUMMER
告诉我们当前年级、学科兴趣和目标,进一步核对适配与申请步骤。